To so na naravoslovnem dnevu preko različnih aktivnosti spoznavali učenci 1., 3. in 4. razreda.
Učenci so na različne načine poslušali zvoke , vohali prijetne in neprijetne vonje , okušali različno hrano in reševali veliko drugih zanimivih nalog.
Ugotovili so, da imajo dobro razvita čutila in da so si pri nalogah, kjer niso smeli uporabljati vida, pomagali z drugimi čutili in tako prepoznali znane okuse, vonje in predmete.